Духовное Взросление: от самонаблюдения – к самоисцелению и служение

Духовное Взросление: от самонаблюдения – к самоисцелению и служение
                                                                  Автор: Светлана Белова (Профессор, доктор Писхологии и педагогики)  

                                       Хасидский анекдот. Перед смертью раввин Зусия

                                                                    сказал: "В ином мире меня не спросят: «Почему ты

                                                                    не стал Моисеем?» 

Спросят: «Почему ты не был Зусией?»

                                                                               М. Бубер

«Врач, исцелись сам!» Древняя истина: люди не могут помогать другим, не излечившись от всякого рода недугов. К сожалению, сегодня сплошь и рядом примеры того, как больные (физически,
психически, интеллектуально, морально, духовно) люди кидаются спасать других или даже весь мир.

Духовно не повзрослевшая мать учить ребенка своим жизненным хитростям...  Педагог, не ставший по сути учителем, дает ученикам свои наказы «от ума»... Не познавший Бога, но много говорящий о Боге священник назидает прихожанам о нравственности... 

Если пристально всмотреться, вчувствоваться в их «благотворительность» и «великодушие», то энергии подлинного Благо-Творения и силы Великой Души не найдешь.

Феноменология, которую можно заметить по выражению и свету глаз, по мимике и жестам, тону и интонациям голоса, движениям и тонусу в мышцах, - вещь объективная. Нередко в проявления псевдозаботы  о других запакованы детские страхи человека, боль и желание получить свой ответный подарок, «глоток воды» - любовь другого, дефицит которой ощущался, но не осознавался с самого детства.

Мой путь взросления, материнства, становления себя в профессиях педагога и психотерапевта явился путем самоисцеления. Он был долгим проходил по всем возможным «полюсам» и «экваторам», «меридианам» и «параллелям» души. Однажды я почувствовала: в моих руках «фонарик», которым
надо учиться пользоваться и который освещает самые темные, самые страшные уголки моего внутреннего космоса. Только с ним можно преодолевать темноту невежества и расширять границы сознания. «Фонарик» был подарен Богом.

Но кто помог мне обнаружить этот бесценный подарок? Много их встречалось — людей, кто мягко и по-доброму, кто резко и грубо заставлял меня удивиться или ужаснуться тому, что есть во мне, что есть сама я. От Встречи к Встрече, от События к Событию «улучшалось зрение». Постепенно я возвращалась к себе. Я возвращала... или, точнее, в меня возвращался мой Наблюдатель.
Просыпался мой «царь в голове»...

Случилось Чудо: Хозяин Дома занял полагающееся ему место в Доме моей души. Дом — вся Божественная Вселенная, которая одновременно внутри и вовне, которая недвойственна, целостна. Вдруг осознаешь это — и тогда все, что происходит с тобой, понимается как великий Проект отдельно взятого Человека, который осуществляет замысел Целого. Прекращается многоголосица бесконечно
конфликтующих между собой «я». Ты целостна и наполнена. Ты — в Потоке Вселенского Жизнетворения. Ты — сам Поток. И тебе не нужно завоевывать свое место под солнцем — оно есть по факту рождения. Не нужно отстаивать свою правоту — ты уже имеешь Право. Не нужно по-детски врать, хитрить, манипулировать, оправдываться, самоуничижаться, бороться... Можно просто ЖИТЬ и
давать жить другим! Быть свободным и не отбирать свободу у других!

Умение Жить — признак Взрослости. Быть, а не казаться... Играть, но не заигрываться в социальные игры.... Просто любить. Творить себя и свое пространство. Опыт Взросления накапливался и продолжает накапливаться в соответствии с Законами, регулирующими развитие всех живых систем. Это Законы Природы и Духа. Здесь траектория уже проложена Творцом. И наша задача — увидеть ее, проникнуть в суть Законов и начать руководствоваться ими в малом и в большом.

Если отбросить ложную скромность, но можно сказать, что сейчас в моей жизни наступило время подлинных, а не декларируемых результатов. Время Счастья быть собой и служить Делу, значимому для себя и других. Занимаясь профессиональной деятельностью (читаю лекции, даю уроки, провожу семинары, веду исследования, руковожу проектами, консультирую), я все чаще замечаю: мной
внутри руководит Тот, кто есть сама Любовь. Возникает чувство внутренней солнечности и желание изливать свет. Пребывать в Истине Солнца означает просто светить, греть и одухотворять Другого, исходя из внутренней сущности. И не важно, есть на небе тучи или нет, зима сейчас в душе другого человека или лето. Ты просто печешь пироги, но не насилуешь других, чтобы они их ели... Ты прочищаешь колодец с родниковой водой, но никого не заставляешь из него пить... Никого не насилуешь (как это было раньше!) своей любовью. Никого ни в чем не обвиняешь.
Ни у кого ничего не требуешь. Трансформируешь свой хаос в порядок, но не следишь за чистоплотностью и порядком других... Великое счастье Маленького Принца, пропалывающего баобабы на своей планете! 

Один из проектов, которым я руковожу, так и называется - «Планета Счастливых Людей». Это идея создания в отдельно взятом районе Волгоградской области, Новониколаевском, пространства творческой жизнедеятельности детей и взрослых. Каждая из школ района — какая-то фруктово-ягодная «планета»: рябиновая, вишневая, виноградная, абрикосовая, клубничная... Педагоги, дети и родители, по взаимной договоренности, включились в некую игру. Она связана с проблемой идентификации. Кто мы? Кем себя
воспринимаем? В какой семье, школе, на какой земле живем? Что есть «наше»? Куда мы идем? Чего хотим? Каков наш образ жизни? Будучи в шорах традиционного образования и истерзанные всевозможными  стереотипами и ритуалами, педагогическими методами и средствами, экспертизами и аттестациями, дети, родители и педагоги не задумывались: а есть ли, вообще, Жизнь в школах и семьях? Получает ли ребенок живое Знание или питается «всяческой мертвечиной»? 

Оказывается, Живая Жизнь — это главный результат образования! Жить, выучивая правила из математики, химии, физики и понимая при этом  устройство себя как живой математической-химической-физической системы. Творить свою реальность, согласуясь с правилами биологии, с  географией и историей событий своей жизни. Писать свою повесть. И — делать работу над ошибками, понимая, когда и как надо писать «жи» и «ши», «пре» и «при». ЖИть ШИроко-целостно, никого не ПРЕзирая и не ПРИтворяясь. Чувствовать Жизнь, вдыхать... Оказывается, яблоко — это Чудо. Яблоня - одно из Божественных Чудес, которое сообщает нам важный способ жизни: учись питаться солнцем и элементами почвы, танцуй с ветром и чувствуй свои корни, расти и, трансформируя получаемую энергию, дари свои плоды другим. На Яблочной Планете, в Куликовской школе, всегда встречают гостей яблочным пирогом. Вокруг школы разрастается яблоневый сад. А если вы подойдете к Двойновской школе, то увидите на фасаде яркие вишенки. Они и на декоративно-стеклянном дереве в фойе, и на чайных чашках в столовой.

Сама собой появилась идея создания в поселке Новониколаевском скульптуры Чудо-дерева, на котором висят все эти яблоки, вишенки, гранаты, орехи, мандарины. Идея творения новой истории. У нас (особенно это чувствуется на волгоградской-сталинградской земле) привыкли к тому, что детей постоянно обращают к памяти прошлого. Вся воспитательная работа строится на основе мероприятий по изучению того, что уже было. Конечно, важно перелистывать страницы прошлых войн и помнить о ветеранах. Но нужен и взгляд в будущее. Мы пользуемся произведениями уже созданной кем-то культуры. Но что создаем мы сами? Является ли наш каждый день своеобразным «произведением искусства»?

Замечательная мысль Эйнштейна: жить можно двумя способами — так, что чудес в мире не бывает и
так, что жизнь есть чудо. Меня привлекает второй из этих способов. Ощущаю любовь и благодарность. Всем и за все. И, оглядываясь назад, понимаю: Бог намеренно вел меня по Пути Взросления по бездорожью, через крутые склоны и водовороты, через боль. Все неслучайно! 

Можно научно-психологически обобщить, можно проследить интересную логику умственно-душевно-духовного взросления. Путь взросления человека как Человека, как Мужчины (Женщины), Отца (Матери), как Профессионала... Мне думается, что есть общие закономерности для всех людей как представителей рода человеческого.

Когда же и как началось мое взросление? Наверное, с момента, когда я остановилась и впервые задумалась: что я сейчас сделала? Момент рефлексии, выхода из ситуации в позицию наблюдателя. Желание разобраться, что происходит внутри. «Кто я?», «Что со мной?» - часто я задавала себе эти вопросы и долгие годы не было на них ответа. Был лишь опыт всматривания-вчувствования во внутренние состояния. Бывало нередко: ум с сердцем не в ладу. И с телом тоже.

Наблюдатель внутри меня. Мой Бог. Моя Совесть. Моя Интуиция. Ощущение присутствия в себе Господина, которому нужно довериться и который все знает. Сначала даже не ощущение, а — смутное предчувствие. Спустя годы, войдя в мир науки, я познакомлюсь с работами Артура Дейкмана, исследующего точки соприкосновения восточного мистицизма и западной психотерапии. Он поможет мне определить два режима сознания, в которых я, как человек, способна находиться —
объектного (воздействующего) и принимающего. Если задуматься! Оказывается, мы, по большей степени, находимся в режиме постоянного воздействия на Другого (человека, природы, своих структур) как объекта, не вслушиваясь и не всматриваясь в его суть. Вот что важно! Учиться наблюдать за своей способностью воспринимать мир и осознанно переключаться, когда надо, с одного режима на другой. «В действительности мир есть поток активности, где формы появляются и исчезают, будучи сиюминутными паттернами в динамике, живым потоком, базовую бесформенность которого мистики называют Пустотой или Абсолютом». 

Мои «университеты» распахивали передо мной двери... Индивидуальный образовательный маршрут, который выбирало сердце. Опыт самоисследования... Опыт проработки неотработанных гештальтов... Опыт осознанного рождения в процессе телесно ориентированной психотерапии... Опыт поиска своих внутренних «животных»...  Опыт религиозных исканий... Опыт ноэтики, когнитивной психологии... Опыт поиска своих мест Силы и своего Учителя... Что-то (или Кто-то) звало в дорогу.
Египет, Индия, Горный Алтай...  

Как кадры кино, мелькают картины из жизни. Есть особо дорогие из них. Отмеченные на невидимом
«верстовом столбе» как точки роста.  
…Среди пальм на зеленой поляне под теплым солнцем индийского Гоа порхают бабочки. Мое сердце учащенно бьется, как крылья этих бабочек. Я — в центре коридора всех моих чувств (страха, боли, обиды, вины, уверенности, смелости, любви), образы которых являют сейчас мои друзья-соратники. Они делают расстановку (особое упражнение-методика) для меня. Сегодня мой день рождения, и
эта расстановка — самый великий подарок из всех, какие когда-либо мне преподносили.
Я иду к цели, начиная осознавать, какой хор моих внутренних голосов-эмоций оглушает меня. Не так-то просто идти к цели! Есть масса запретов и внутренних ограничений, которые мешают нам двигаться. Мне много открывается. И вдруг!  Никто не заметил (кстати, мистики было немало в нашей экспедиции), как среди нас оказалась бело-бежевая кошка, которая стала истошно мяукать. Даже как-то
по-детски кричать. Мы замерли. Откуда она взялась? Тощая кошка с отвисшими сосками. Это была сама оглушительная для меня информация о принципе моей жизни. Моя жизнь – разворачивание фрактала моего детства: надо отдавать — чтобы тебе дали взамен хоть капельку любви. И я отдавала, отдавала... И — как следствие — истощение. Выгорание. Разочарование. Депрессия. Вот главная проблема: научиться отдавать тогда, когда есть что отдать, и не ждать платы. 

…Это было на масленицу. На дачном участке стояла соломенная баба. На ее тряпочной голове был мой платок, а на «теле», состоящем из сухих веток, соломы и бумаги, - мой старенький халат. Вся «не в слезах», но в губной помаде, она ждала исполнения своей роли. А роль ей назначена прямо-таки
судьбоносная. Главная роль в моем ритуале-инициации. Снизу начал потихоньку разгораться огонь. Вот уже пламя охватило всю «фигуру».  На моих глазах превращались в пепел мои картонные идеи, искусственные замки, выдуманные ценности. Глядя на соломенную бабу, я понимала: горит мое Эго. Сгорает мой прежний способ жизни. Момент освобождения от «социального халата-панциря», не позволявшего расти живому. Потом потребовалось два года, чтобы пепел, который остался в моем сердце, развеялся, и на удобренной почве появились ростки новой жизни.

  ...Не знаю, что это было: или просто стечение обстоятельств, или так звезды встали, или мой Гуруджи был со мной (как поддержка), или просто уже пришел Момент, когда все накапливаемое
трансформировалось в Форму, но это был мой самый лучший мастер-класс из всех,
какие я когда-либо проводила. Зал (300 человек) дышал одним дыханием. И прямо на глазах создавалось море Любви. Откуда-то из глубин приходило Знание. Сама собой создавалась Форма. И темпо-ритм – как музыка. Ощущение (и у меня и, кажется, у всех): мы прикоснулись к чему-то самому Главному, к Истине. Не просто говорили об Истине и Любви, а переживали Встречу с ними внутри себя. Я видела эти десятки глаз из зала, эти души – то вопрошающие и растерянные, то   ахающие и замирающие, то возбужденные и счастливые… Какое счастье – делать то, что ты можешь! Счастье – понимать, что ты на службе у восходящей спирали Жизни.
Мы говорили и об этой спирали вверх, и о нисходящей. Человек так живет: либо к Богу – движение по восходящей, либо – во тьму, по нисходящей.

Тема мастер-класса: «Саморазвивающийся Взрослый – ресурс целостного развития ребенка». Мне есть что сказать людям. Теперь я понимаю, зачем было все: драмы и трагедии, ведра моих слез и километры исписанных дневников, сотни семинаров и тренингов, книги, поездки, Встречи, поэтические
муки, рефлексивные процедуры, исследования, медитации… Бог провел меня через множество пространств, открыл мне двери, в которые я стучалась… Чтобы однажды (и, наверное, потом не однажды) я смогла выйти на сцену (на Сцену Жизнь) – не  так, как раньше, за аплодисментами и вниманием людей, а – чтобы поделиться своей Любовью с ними. Когда во мне ее много, зачем мне еще от них: достаточно того, что я в Потоке, и те, кому надо, могут в него войти. И тут никаких манипуляций-зависимостей, вторжений-советов. Просто ЖИ! Жизнь-Игра, в какую играет Бог.

Почему всюду столько проблем? Дело во ВЗРОСЛЕНИИ! Вот оно, слово, понимания которого многим недостает сегодня. Люди находятся в определенном психологическом возрасте, часто не совпадающем с возрастом биологическим. Всех взрослых можно классифицировать так: «младенцы», «дошкольники», «подростки», «социальные роботы», «взрослые». Истинно Взрослых мало. В основном, все – дети.
Политики, бизнесмены, чиновники… Почему они обогнали по каким-то параметрам
других? Потому что в подростковых энергиях. А те, кого они обогнали, - еще «младенцы» или «дошкольники». Плачут и обвиняют несправедливое устройство мира. А все справедливо! Если ты малыш – играй в своей песочнице, креатируй… И твои ресурсы – вот они, под рукой: песочек, совочек, построенная башенка… А ребята постарше обчистят чей-нибудь огород или пойдут в спортзал – куда-то, где тусуются уже подростки и где ресурсы другие… 

Диагностируй себя. Если тебе нужны комфорт и защита, то это показатель младенческих энергий. Тебе в таком случае нужны «мамки», сухие «пеленки», тебя волнуют твои боли и страхи. Если ты мучишься обидами и зависим от мнения других, а потому все время ищешь возможности теплых контактов, - ты
«дошкольник». Если ты борешься, обманываешь, если у тебя есть сила обойтись без
комфорта и смелость перешагивать через обиды (возможно, вместо нее месть, злость, зависть) – ты в энергиях «подростка». Конечно, понятно: в песочнице подросток легко победит малыша. Так и получается у нас сегодня: нами часто правят те, у кого энергий больше. Плюс или минус – не имеет значения. Вернее, имеет, но это если говорить о качестве жизни (внешней и внутренней). Но речь пока о смелости идти вверх. 

Обо всем этом я говорила с залом: о жизни, о детях, о важности быть рядом с ребенком его Взрослым Гидом и помогать идти по Пути Человеческого Взросления, о позитивном, подлинном Взрослении (подросток с негативной энергией - дерется и хитрит, подросток с энергией позитивной – ищет
конструктивные способы борьбы). Говорила и ловила ощущение: будто кто-то во мне
звучит сам – тот, кто должен в этот момент звучать, чтобы собрать всех в единое Поле. Возможно, мне помогла моя утренняя настройка. Как всегда, йога. А еще найденная цитата дня. В последнее время я привыкла к этому своему новому ритуалу: находить цитату дня и согласовывать все по ней. Открываю мою настольную «Генератор возможностей» - страница 225: «В нашей ДНК, в каждой из
триллиона наших клеток, заложено огромное количество триггеров, пребывающих в состоянии суперпозиции – максимальной готовности. Фактически они уже включены, это состояние нужно лишь активизировать – «простым» наблюдением. Одно из значений древнеегипетского слова «бог» («нетер») – «тот, кто наблюдает». Наблюдение в буквальном смысле устанавливает материальную связь между
наблюдателем и наблюдаемым».

Когда я наблюдаю, я – Бог? Как гениально просто! Когда мы в качестве наблюдателей (истинных
Наблюдателей!), мы, по сути, создаем то, что наблюдаем. Что наблюдаем – то и создаем. И кто может помешает мне видеть то, что я хочу, намерена и буду видеть?! Если я сейчас вижу вот эту ситуацию вот так, то она и получается такой. Оказывается, я увидела свой мастер-класс до того, как начала его. Фактически я его запрограммировала – даже сама не поняла, как это получилось. Я ведь не хотела «победить» зал – просто подумала с истинным намерением: дай, Господи, привнести Твое, а не свое, помоги создать Знание, и пусть придут те, кто в нем нуждается.

...Волжский. Как подарок – в окне маршрутки играло солнце, а я заигрывала с ним: то всматривалась и сквозь ослепляющий поток света видела его круглый диск, то закрывала глаза и играла, «опустив занавески», с солнечными зайчиками. Потом – пока ехали по мосту – вбирала силу Волги…
Чудесное утро! Чудесный день! Замечательный мастер-класс! Расставаясь с людьми,
я (эта идея пришла сама собой, когда ехала на мероприятие) отдала в зал два каравая хлеба – в знак благодарности за Встречу. Получилось естественно и к месту. Состояние умиротворенности и ощущение силы. Поистине: «если ты не веришь, что можешь, - ты не можешь». Мы можем быть на высоте Любви.

Верить в себя — верить в Бога в себе. Вспоминаются слова основателя онтопсихологии Антонию Менегетти, который сказал: «С человеком происходит то же самое, что и с компьютером, который, будучи однажды запрограммированным, отвечает любому пользователю, обладающему ключом доступа к программе». Кто запрограммировал меня? Мама? Папа? Школьные учителя? Социальные системы? Говорящие головы в телевизоре? Разве? У кого пароль-логин моей системы? Кто властитель моих дум? Кто знает, в чем моя миссия? Только Тот, Кто находится в самой глубине моей Души. Тот, Кто соединяет в себе все времена и пространства во времени и пространстве моей психофизики.

На пути своего Взросления я сделала свое собственное великое открытие, несмотря на то, что оно давно было сделано другими ищущими: твой Бог — внутри тебя, а смысл и счастье жизни — в силе
присутствия в настоящем. Когда я вдруг забываю об этом, то открываю книгу моего Учителя Махайога Пайлота Баба Джи «Говорят Гималаи» и снова учу урок: «Я видел, как люди любят друг друга, и как они друг друга ненавидят. Я видел, как вчерашние друзья превращаются в злейших врагов, а враги становятся друзьями. Но все это существует лишь до тех пор, пока человек в своих поступках руководствуется лишь собственным эгоизмом. Только при таком условии возможно существование друзей и врагов. Сегодня вам кажется, что все любят вас, но завтра весь мир может повернуться к вам спиной. Может быть, завтра вас самих уже не будет в этом мире. Да и человек порой меняется так сильно, что можно сказать, что вчерашний человек умирает, когда жизнь человека кардинально меняется. И это я вижу на своем собственном примере. Поэтому истина заключается в том, что существует только сегодняшний день, существует только настоящий момент. Это — закон природы. Каждый из нас — путник, который идет по своему жизненному пути».

Порой мне кажется, что не к Лакшми, а именно ко мне обращается мой Учитель: «Ты не только женщина, но прежде всего человек! ...не следует слепо впитывать все то, что происходит в окружающем мире. Возьми лучше то, что заключается в тебе самой. В тебе есть все, что
нужно. ...Если человек сумеет найти спокойствие и блаженство внутри самого себя, то его можно назвать просветленным. Именно такой человек может сделать что-то важное для своей страны и для всего человечества в целом». Я верю своему Учителю: наша Сила — в служении Целому.

Сотворенная из Земли, я — земля, освещенная Солнцем, я — свет, окруженная Тайной, я — тайна. Мой путь Духовного Взросления продолжается...